La Asociación Epysteme está formada por un grupo de profesionales, padres y madres, que dan apoyo y solución a aquellas personas que por diversos motivos, independientemente de la edad que tengan, necesitan obtener certificaciones académicas de forma distinta a la escolarización presencial.?Esta semana mi invitada es Azucena Caballero, la vicepresidenta de Epysteme, quien nos cuenta algunos detalles de este sistema y cómo funciona en la práctica.
Epysteme ofrece dos tipos de programas tanto en primaria como secundaria, de acuerdo a las necesidades de cada familia, y admite chicos desde los 6 años. Ambos tipos de programa (estándar y portafolio) ofrecen interacción con otros chicos desescolarizados, propuestas de proyectos, apoyo para los padres, ayuda en trámites burocráticos y la titulación de secundaria.
Esta es una alternativa a considerar por quienes educamos en casa.
Asociación para la Libre Educación (ALE): preguntas frecuentes sobre Educación en Casa, información y recursos (incluye una lista de programas a distancia)
Cómo afecta el consumo de azúcar a nuestra salud y especialmente a la de nuestros niños? El naturópata Santiago Portilla, autor de los libros “Lo Maravilloso de la Enfermedad” y “La Alimentación Esencial Humana“, en sus libros y su consulta privada hace repetida mención a los perjuicios del consumo de azúcar, comparándola con el alcohol por sus efectos en la salud y en el ánimo. Santiago señala que el azúcar es un anti-nutriente y que debe ser consumido con moderación, incluyendo la panela, las frutas y la miel de abeja.
Pero cómo evitar que tus hijos consuman dulces? Santiago, que también es padre, nos da una solución bastante sencilla, efectiva y obvia, que no incluye la prohibición total de estos productos.
“Mamá, nos vamos en avión, en taxi, en tren, en shinkansen, o en carro?” - “en bus” - “ah, ya!”
Esta semana Julie Axelle, madre de un par de gemelos, comparte con nosotros su experiencia viajando con sus niños en diferentes medios de transporte y en distintas etapas de su crecimiento.
Durante un viaje con niños debemos planificar de manera diferente, prever la mejor forma de transportarlos, preparar su alimentación e incluso considerar que los niños podrían cambiar de humor o sentirse frustrados en determinadas situaciones.
Si sueles salir de “viaje” al parque de en frente o al otro lado del mundo, seguro vas a hallar útil esta entrevista.
Concepto Castillo-Morales (”El hecho de estar cargado en la espalda de la madre, si bien es cierto que no hay un contacto visual directo, tienen sus ojos ubicados frente a la región nucal de la madre, las trenzas adornadas con cintas de colores actúan como estímulos visuales”)
Seguramente conoces que existen algunos métodos para enseñar a los niños a dormir, a comer, a obedecer, que nos venden la idea de que debemos imponer ciertos horarios y hábitos a los niños siguiendo determinados procedimientos. Así, la vida con niños corre el riesgo de volverse muy artificial y los padres encuentran que la relación con sus hijos se ve afectada. Lluïsa Plans es una mamá que siguió un método para “enseñar a dormir” a su segunda hija y nos cuenta algo de su experiencia, de la reacción de su niña, de cómo se sentía ella en esos momentos, cómo afectaba a la vida de su familia y de los problemas posteriores que considera relacionados a dicho método. Ahora Lluïsa es madre de un tercer niño con el que ha cambiado radicalmente su forma de relacionarse y específicamente sus paradigmas respecto al sueño infantil. Te invito a escuchar su historia!
Esta semana hablaremos de la educación en casa, y mi invitada es Sorina Oprean, presidenta de la Asociación para la Libre Educación (ALE). Sorina por supuesto es una madre que educa en casa y considera que esta es la mejor alternativa educativa para su familia. En la entrevista abordamos algunos temas introductorios sobre lo que significa educar en casa, las diferentes formas de enseñar y aprender, y por supuesto hablamos sobre la socialización.
La educación en casa es un tipo de educación alternativa responsable que puede adoptarla prácticamente cualquier familia que esté convencida de que esta es la mejor opción educativa para sus hijos y que tenga la voluntad de hacerlo.
Bárbara Wishingrad es nuestra invitada de esta semana, con quien conversaremos acerca de su experiencia como madre, que hace más de 20 años decidió criar a sus hijos fuera de las tendencias occidentales de educación y cuidado infantil, y por supuesto acerca de su proyecto de difusión de la Crianza en Brazos “A la Manera del Rebozo“.
Luego de leer el Concepto del Continuum, Bárbara viajó a México en busca de la “cultura ideal” para concebir y criar a sus niños. Por supuesto no la encontró pero sí tuvo la oportunidad de aprender las formas tradicionales de crianza infantil y de integrarlas en su vida familiar.
Si todavía dudas de si tu decisión de llevar cargado/a a tu bebé, colechar, amamantar a demanda y atender las necesidades de tu bebé es la correcta, te invito a escuchar la experiencia y recomendaciones de esta mamá de dos jóvenes adultos.
Esta semana, junto a Inés Copertari de la fundación Argentina LACMAT hablaremos de algunos mitos conocidos y dudas frecuentes relativas a la lactancia materna. Inés piensa que la lactancia es un camino que vale la pena recorrerlo porque tiene que ver con el vínculo maravilloso que se produce, por la calidad de nutrición, por la sanidad de nuestros hijos, de nuestras comunidades y nuestras sociedades. Al final nos cuenta sobre el curso de capacitación a distancia que ofrece LACMAT.